Nina i Neuronki: Świat techniki godziny emisji w telewizji, obsada, kiedy leci i gdzie obejrzeć

Opis (streszczenie): Nina dowiaduje się, co sprawia, że szkło jest twarde i mocne, tymczasem dzieci udają się na wieżę widokową Spinnaker Tower, która słynie z największej w Europie szklanej podłogi. 2/25

Opis (streszczenie): Nina chce dowiedzieć się, na jakiej zasadzie działają samoloty. Tymczasem towarzyszące jej dzieci poznają właściwości powietrza. 1/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci chcą dowiedzieć się, jak działają telefony komórkowe. 25/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci wybierają się wycieczkę do północno-wschodniej Anglii, by poznać tajemnice konstrukcji jednego z najdłuższych mostów wiszących na świecie. 24/25

Opis (streszczenie): Dzieci Ellie i James odwiedzają pracownię Niny i razem z nią poznają tajniki dziwnej tkaniny, która wykorzystywana jest do produkcji toreb oraz płaszczy. 23/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci wybierają się do Szkocji, by poznać tajniki działania Schodów Neptuna, czyli śluz wodnych na Kanale Kaledońskim. 22/25

Opis (streszczenie): Nina oraz towarzyszące jej dzieci udają się do dzielnicy Canary Wharf w Londynie i sprawdzają, jak to możliwe, że wieżowce i inne wysokie budynki są stabilne. 21/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci dowiadują się, na jakiej zasadzie działa komputer. Uczą się wprowadzać dane za pośrednictwem klawiatury oraz ekranu dotykowego. 20/25

Opis (streszczenie): Nina chce dowiedzieć się, co sprawia, że samochody jeżdżą. Tymczasem dzieci odwiedzają siedzibę MacLarena i dowiadują się, jak działa kierownica. 19/25

Opis (streszczenie): Dzieci odwiedzają Ninę w jej pracowni. Dowiadują się, dlaczego niemal niemożliwe jest zrobienie dwóch ciasteczek o takim samym wyglądzie. 18/25

Opis (streszczenie): Z pomocą dwóch neuronków Nina sprawdza, jaką drogę odbywają nasze bagaże na lotnisku, by trafić do właściwego samolotu. 17/25

Opis (streszczenie): Dzieci uczą się nurkować i dowiadują się, dlaczego ludzie nie potrafią oddychać pod wodą. 16/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci sprawdzają, na jakiej zasadzie działają płyty DVD. 15/25

Opis (streszczenie): Dzieci dowiadują się, że brudna woda zużyta podczas kąpieli lub po skorzystaniu z toalety płynie do podziemnych rur, zwanych kanałami ściekowymi. 14/25

Opis (streszczenie): Nina i dzieci chcą dowiedzieć się, jak działają kolejki linowe. Udają się więc na wycieczkę kolejką biegnącą nad rzeką Tamizą w Londynie. 13/25

Opis (streszczenie): Z pomocą Buda, neurona smaku, Nina dowiaduje się, jak robione są płatki śniadaniowe. 12/25

Opis (streszczenie): W tym odcinku o tunelach. Dzięki nim możemy podróżować pod ziemią a nawet przez masywy górskie. Ich konstrukcja musi wytrzymać ogromny nacisk z góry, dlatego zazwyczaj mają kołowy przekrój. 11/25

Opis (streszczenie): Nina dowiaduje się, jak budowane są drogi. Odkrywa, że składają się z wielu warstw, a pod nimi przebiegają rury dostarczające do naszych domów m.in. wodę oraz gaz. 10/25

Opis (streszczenie): W tym odcinku wszystko o okrętach. Dzieci dowiadują się, że są one konstruowane z poprzednio złożonych dużych modułów. 9/25

Opis (streszczenie): Nina dowiaduje się, na jakiej zasadzie działają balony na ciepłe powietrze. Tymczasem dzieci udają się na festiwal balonów. 8/25

Opis (streszczenie): Dzieci odwiedzają Ninę w jej laboratorium. Dowiadują się, że dźwigi potrafią podnosić naprawdę duże ciężary, ale muszą być dobrze ustabilizowane, by się nie przewrócić. 7/25

Opis (streszczenie): Z pomocą wszystkich neuronów Nina dowiaduje się, jak konstruowane są roboty, które stają się coraz bardziej podobne do ludzi. 6/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci udają się na angielską wyspę Wight, by przelecieć się poduszkowcem i poznać tajemnicę jego konstrukcji. 5/25

Opis (streszczenie): Nina i towarzyszące jej dzieci dowiadują się, jak podnośniki unoszą kubły na śmieci, by potem umieścić je w śmieciarce. 4/25

Opis (streszczenie): Belle, neuron słuchu, pomaga Ninie dowiedzieć się, jak powstaje elektryczność. Tymczasem towarzyszące im dzieci odwiedzają elektrownię. 3/25