Kiedy dorosnę godziny emisji w telewizji, obsada, kiedy leci i gdzie obejrzeć

Opis (streszczenie): Mikaela jedzie do siedziby firmy Google i poznaje tajniki programowania aplikacji. Tworzy własną apkę, która pomaga jej w sprzątaniu pokoju. Mikaela jedzie to siedziby firmy Google i poznaje Melissę, informatyczkę. Poznaje zadania programistów i dowiaduje się, że w Google'u pracują oni w zespołach. Piszze też pierwszą linijkę kodu i tworzy aplikację, która pomaga w sprzątaniu pokoju.

Opis (streszczenie): Mikaela odkrywa, co dzieje się w fabryce lodów i tworzyć swój własny smak. Mikaela odwiedza wielką fabrykę lodów i poznaje pracującego tam Keitha, technologa żywienia. Pokazuje, jak produkuje się lody i pomaga Mikaeli stworzyć jej własny smak maziajowo-grzybowy.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza studio produkujące gry komputerowe i poznaje Michelle, która wprowadza ją w tajniki motion capture. Mikaela "zmienia się" w tańczącego robota. Mikaela odwiedza studio produkujące gry komputerowe i poznaje Michelle, która wprowadza ją w tajniki rejestracji ruchu. Rysuje storyboard z tańczącym robotem imieniem Judge w roli głównej. Następnie za pomocą technologii motion capture zmienia ruchy Mikaeli w układy taneczne Judge'a.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Allison, specjalistkę od robotyki, która pokazuje jej przyszłość pełną robotów. Razem budują robota w sam raz dla Mikaeli. Mikaela poznaje Allison, specjalistkę od robotyki, która pokazuje jej przyszłość pełną robotów. W warsztacie zobaczymy, z czego konstruuje się robota. Mikeala i Allison budują maszynę, która pomoże naszej bohaterce kręcić program.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza Kat, która jako akwarystka opiekuje się rybkami, rekinami i przyjazną ośmiornicą imieniem Amelia. Mikaela odwiedza Kat, która jako akwarystka opiekuje się rybkami, rekinami i przyjazną ośmiornicą imieniem Amelia. Mikaela odwiedza stację badania jakości wody i poznaje warunki optymalne dla ryb.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza Natalie i Kristin, dwie panie inżynier specjalizujące się w technologiach kosmicznych. Projektują gadżety do zastosowania na innych planetach. Mikaela odwiedza Natalie i Kristin, dwie panie inżynier specjalizujące się w technologiach kosmicznych. Projektują gadżety do zastosowania na innych planetach. Mikaela dowiaduje się, że przy projektowaniu bierze się poprawkę na siłę grawitacji na danym ciele niebieskim. Testuje automatyczne ramię, którym naprawia się satelity.

Opis (streszczenie): Strażak Jeremy oprowadza Mikaelę po remizie. Tłumaczy jej, jak zapobiega się pożarom i jak się je gasi. Strażak Jeremy oprowadza Mikaelę po remizie. Opisuje jej sprzęt stosowany w walce z żywiołem. Jeremy tłumaczy, że pożar można ugasić tylko wtedy, gdy usunie się jeden z boków następującego trójkąta: tlen-temperatura- paliwo.

Opis (streszczenie): Mikaela pomaga Tamar, edukatorce technologicznej, stworzyć wraz z dziećmi aplikacje, które przydają się na co dzień. Mikaela poznaje Tamar, edukatorkę technologiczną, która wyjaśnia, jak tworzy się świetną aplikację. Razem uczą dzieci programowania „apek”, które przydają się na co dzień.

Opis (streszczenie): Na lotnisku Mikaela poznaje Alyssę, technika kontroli lotów. Alyssa odpowiada za konserwację i naprawy sprzętu, którego używają kontrolerzy lotów. Mikaela jedzie na lotnisko, gdzie poznaje Alyssę, technika kontroli lotów. Alyssa odpowiada za konserwację i naprawy sprzętu, którego używają kontrolerzy lotów. Dba m.in. o ekrany radarów i system łączności radiowej.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Kate, nauczycielkę biologii w liceum, i zastępuje ją przez jeden dzień lekcyjny. Rola nauczycielki to niezła frajda! Mikaela poznaje Kate, nauczycielkę biologii w liceum. Kate kocha uczyć dzieci przydatnych rzeczy. Mikaela prowadzi swoją pierwszą lekcję biologii i dowiaduje się, kim jej uczniowie chcą zostać, gdy dorosną.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza laboratorium komputerowe. Odkrywa, w jaki sposób komputery się uczą i na jakiej zasadzie działają programy rozpoznające twarze. Mikaela odwiedza laboratorium komputerowe. Informatyk Foteini, specjalizujący się w sztucznej inteligencji, pokazuje jej, w jaki sposób komputery się uczą. Informatyczka Stella tłumaczy Mikaeli działanie programów rozpoznających twarze.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza studio wnętrzarskie i poznaje Meaghan, projektantkę. Poznaje technologię 3D i różne narzędzia projektowe. Mikaela odwiedza studio wnętrzarskie i poznaje Meaghan, projektantkę. Dowiaduje się, jak ocenić przestrzeń i rozmieścić oświetlenie oraz dobrać faktury i materiały. Meaghan pokazuje też technologię, dzięki której powstają modele 3D jej projektów.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Waltera, twórcę obiektów na ekspozycje. Jego konstrukcje mają uczyć i bawić. Mikaela poznaje Waltera, twórcę obiektów na ekspozycje. Jego konstrukcje mają uczyć i bawić. Mikaela testuje maszynę, która stawia jej włosy na głowie. I drugą, w której z pracy mechanicznej uzyskuje się energię elektryczną.

Opis (streszczenie): Mikaela idzie do stacji uzdatniania wody na spotkanie z Brandonem, pracownikiem miejskich wodociągów. Poznaje technologię stosowaną do oczyszczania wody. Mikaela idzie do stacji uzdatniania wody na spotkanie z Brandonem, pracownikiem miejskich wodociągów. Pokazuje je sprzęt monitorujący i automat, za pomocą którego oczyszcza się wodę. Mikaela pobiera próbkę osada i ogląda pod mikroskopem mikroby, które biorą udział w rozkładaniu odpadów.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza Kerry, leśniczkę, która wprowadza ją w tematykę nasion, próbek ziemi i sadzonek. Mikaela odwiedza Kerry, leśniczkę, która wprowadza ją w tematykę nasion, próbek ziemi i sadzonek. Dowiemy się, że nie wszystkie lasy są takie same. Oraz że leśnicy mają w pracy dużo ruchu na świeżym powietrzu.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza klinikę medycyny sportowej, aby dowiedzieć się, jak fizjoterapeuci zapobiegają kontuzjom i leczą ich objawy. Mikaela odwiedza klinikę medycyny sportowej, aby dowiedzieć się, jak fizjoterapeuci zapobiegają kontuzjom i leczą ich objawy. Siobhan, specjalistka od wstrząśnień mózgu, przedstawia badania i metody, które stosuje w pracy.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza Królewskie Muzeum Ontario i poznaje entomolożkę Antonię, która bada owady i przybliża innym wiedzę na ich temat. Mikaela odwiedza Królewskie Muzeum Ontario i poznaje entomolożkę Antonię, która bada owady i przybliża innym wiedzę na ich temat. W muzeum oglądają owady w gablotkach. Mikaela dowiaduje się też, jak bada się żywe okazy.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Jonaha, miejskiego rolnika, który hoduje warzywa w domowej szklarni: przez okrągły rok. Poznaje znaczenie oświetlenia, temperatury i ziemi dobrej jakości. Mikaela poznaje Jonaha, miejskiego rolnika, który hoduje warzywa w domowej szklarni: przez okrągły rok. Sadzi je tak, aby w pełni wykorzystać ograniczoną przestrzeń w mieście. Tłumaczy Mikaeli znaczenie specjalnego oświetlenia oraz ziemi dobrej jakości.

Opis (streszczenie): Mikaela tworzy własną fioletową szminkę. Pomaga jej w tym Sharon, chemiczka, która opracowuje nowy typ makijażu Mikaela odwiedza laboratorium kosmetyczne, gdzie poznaje chemiczkę Sharon, która opracowuje nowy typ makijażu. Z jej pomocą Mikaela tworzy własną szminkę: wosk i olejki to materiały podstawowe, do których dodaje się pigment. Kształt otrzymuje się w formie.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Meghan, ekspertkę od statystyki sportowej. Tłumaczy, w jaki sposób matematyka i dane pomagają sportowcom uzyskiwać lepsze wyniki. Mikaela poznaje Meghan, ekspertkę od statystyki sportowej. Tłumaczy jej, w jaki sposób matematyka i dane pomagają sportowcom uzyskiwać lepsze wyniki. Razem zbierają dane na temat typów strzałów i miejsca ich oddawania, a także analizują mapy cieplne – przydatne przy ocenie wyników zawodnika.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje tajniki montażu dźwięku. W temat wprowadza ją montażystka Claire. Mikaela poznaje tajniki montażu dźwięku. W temat wprowadza ją montażystka Claire. Bawią się efektami dźwiękowymi i podkładaniem dialogów. Mikaela przekonuje się, jak bardzo zmiana oprawy dźwiękowej wpływa na nastrój sceny.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza siedzibę firmy YouTube i poznaje Marka, kierownika studia. Marka pomaga użytkownikom nagrywać filmiki lepszej jakości. Mikaela odwiedza siedzibę firmy YouTube i poznaje Marka, kierownika studia. Pokazuje, jak pomaga użytkownikom nagrywanie lepszych filmików. Mark ma porady w kwestii oświetlenia, scenariusza, aktorstwa i montażu. Radzi też, aby przed kamerą po prostu być sobą.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje zawód weterynarza. Przyprowadza swoją suczkę Patty do kliniki dla zwierząt, do doktor Andrei. Mikaela poznaje zawód weterynarza. Przyprowadza swoją suczkę Patty do kliniki dla zwierząt, do doktor Andrei. Dowiaduje się, że koty i psy mają różne problemy zdrowotne. Uczy się zszywać rany na… bananie.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Samanthę, która zajmuje się produkcją czekolady. Dowiadujemy się, jak z ziaren kakaowca powstaje ten słodki przysmak. Mikaela poznaje Samanthę, która zajmuje się produkcją czekolady. Dowiadujemy się, że przysmak ten zaczyna się od ziaren kakaowca. Mikeala poznaje warunki, w których rosną, sposoby sprawdzania, czy są już dobre i powód, dla którego na wstępie się je praży.

Opis (streszczenie): Mikaela poznaje Rossa, meteorologa, który wyjaśnia naukowe podstawy prognoz pogody i tłumaczy, jak powinno przedstawiać się je w telewizji. Mikaela poznaje Rossa, meteorologa, który wyjaśnia naukowe podstawy prognoz pogody i tłumaczy, jak powinno przedstawiać się je w telewizji. Mikaela poznaje sprzęt meteorologów, w tym satelity, termometry i wiatromierze.

Opis (streszczenie): Mikaela odwiedza laboratorium kryminalistyczne w poszukiwaniu złodzieja kanapek. Śledczy Rhonda i Lawrence udzielają jej cennych wskazówek. Mikaela odwiedza laboratorium kryminalistyczne w poszukiwaniu złodzieja kanapek. Śledczy Rhonda i Lawrence udzielają jej wskazówek. Dowiaduje się, że odciski palców analizuje się za pomocą namagnesowanych opiłków, substancji chemicznych i lasera.