Emisja Kto to wie będzie miała miejsce (premiera, powtórka):
Program TV na 31 maja 2025 (Sobota)Opis (streszczenie): Maddie tłumaczy różnice w sposobie poruszania się u różnych zwierząt i poznaje tajniki uchwytu. Maddie tłumaczy, czemu gepard zawdzięcza prędkość biegu: niezwykłym włóknom mięśniowym w swoich łapach. U ludzi także występują dwa rodzaje włókien mięśniowych, te „wolniejsze” zapewniają wytrzymałość na dłuższych trasach. Ponadto: tajniki pływania i uchwytu.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie bada różne metody komunikacji oraz sprawdza, jak korzystamy ze zmysłów. Maddie bada różne metody komunikacji, od głosu po machanie dłonią. Sprawdza też, jak zmysły smaku, węchu, słuchu, wzroku i dotyku pomagają nam zrozumieć świat. Ponadto: mimika ludzi i zwierząt.
Czas trwania: 18min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak dbać o higienę i wygodę. Maddie tłumaczy, jak dbać o higienę i wygodę. Dowie się, jak pingwiny utrzymują stałą temperaturę ciała w zimnej wodzie i na mrozie. Odkrywa też, że lemury mają tak zwany „grzebień zębowy”, za pomocą którego czyszczą sobie futerka.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie odkrywa, jak powstają ozdoby świąteczne i poznaje pomocnika św. Mikołaja. Maddie odkrywa, jak powstają ozdoby świąteczne i poznaje pomocnika św. Mikołaja.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działa kolejka linowa i zobaczy, z czego buduje się wieże widokowe. Maddie dowie się, jak działa kolejka linowa i zobaczy, z czego buduje się wieże widokowe.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działają roboty rolnicze i pokaże, jak powstają obiekty w drukarkach 3D. Maddie dowie się, jak działają roboty rolnicze i pokaże, jak powstają obiekty w drukarkach 3D.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Wraz z Maddie dowiemy się nieco więcej na temat przebywania w kosmosie, astronautów i życia na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. Wraz z Maddie dowiemy się nieco więcej na temat przebywania w kosmosie, astronautów i życia na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Wraz z Maddie zbadajmy Układ Słoneczny, obejrzyjmy dokładniej Słońce, Księżyc i planety. Wraz z Maddie zbadajmy Układ Słoneczny, obejrzyjmy dokładniej Słońce, Księżyc i planety.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowiaduje się, ile fascynujących umiejętności trzeba opanować, aby zostać astronautą. Maddie dowiaduje się, ile fascynujących umiejętności trzeba opanować, aby zostać astronautą.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działają rakiety kosmiczne i w jaki sposób przewożą astronautów. Maddie dowie się, jak działają rakiety kosmiczne i w jaki sposób przewożą astronautów.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie pozna roboty, z których korzystamy w kosmosie i dowie się, w jaki sposób pomagają nam też na Ziemi. Maddie pozna roboty, z których korzystamy w kosmosie i dowie się, w jaki sposób pomagają nam też na Ziemi.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie robi zakupy przed wycieczką i dowiaduje się, jak produkty docierają do sklepów. Maddie robi zakupy przed wycieczką i dowiaduje się, jak produkty docierają do sklepów.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Razem z Maddie dowiemy się więcej o hodowli roślin i gotowaniu potraw. Razem z Maddie dowiemy się więcej o hodowli roślin i gotowaniu potraw.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie jedzie w podróż, aby dowiedzieć się, jak zużywamy i oszczędzamy wodę. Czym jest cykl hydrologiczny i jak powstaje deszcz? Maddie jedzie w podróż, aby dowiedzieć się, jak zużywamy i oszczędzamy wodę. Czym jest cykl hydrologiczny i jak powstaje deszcz?
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie urządza przyjęcie dla swoich przyjaciół. Dowiemy się, że różne czynności towarzyszące przygotowaniom zużywają różne typy energii. Maddie urządza przyjęcie dla swoich przyjaciół. Dowiemy się, że różne czynności towarzyszące przygotowaniom zużywają różne typy energii.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Wraz z Maddie wyruszamy w podróż, aby dowiedzieć się, na jak wiele sposobów można budować domy. Wraz z Maddie wyruszamy w podróż, aby dowiedzieć się, na jak wiele sposobów można budować domy.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie ustali, ile odmian roślin zapewnia nam pożywienie. Maddie ustali, ile odmian roślin zapewnia nam pożywienie.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak korzystamy z roślin na co dzień, jak możemy o nie zadbać i ochronić naszą planetę. Maddie dowie się, jak korzystamy z roślin na co dzień, jak możemy o nie zadbać i ochronić naszą planetę.
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalEmisja Kto to wie miała miejsce:
Opis (streszczenie): Maddie odkrywa, że zabawa bywa najlepszą nauką. Poznaje też zalety współpracy. Maddie odkrywa, jak bardzo zabawa sprzyja nauce i zdobywaniu nowych umiejętności. Przy okazji sprzątania żyrafiej kupy stwierdza, że współpraca znacznie przyśpiesza pracę. Poznaje likaony, zwierzęta z rodziny psowatych, polujące w stadach i dzielące się jedzeniem.
Czas trwania: 18min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, po co właściwie jemy. Sprawdza też, jak najlepiej myć zęby. Maddie dowie się, dlaczego jedzenie zapewnia nam sprawność i zdrowie. Lwy spożywają dużo białka, aby zachować siłę – z nami jest podobnie. Okazuje się, że zęby stałe nie odrastają, dlatego myjmy je porządnie!
Czas trwania: 19min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie poznaje zasadę działania głośników. Ponadto: jak powstają kolory?. Maddie odwiedza fabrykę głośników i poznaje zasadę ich działania. Membrana wewnątrz głośnika drga, wytwarzając dźwięk. Ponadto: jak powstają kolory?.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie wyjaśni, jak działają lampy, oraz odwiedzi fabrykę, w której składa się domki dla lalek. Maddie odwiedza zakład produkcji lamp, aby poznać tajniki tego urządzenia. Następnie wpada do fabryki, w której składa się domki dla lalek. Każdą ze ścian projektuje się w komputerze, a całość zostaje wykonana z drewna.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak bagaż trafia do luku samolotu i jak powstają plecaki. Maddie odwiedza lotnisko, aby prześledzić drogę bagażu: od stanowiska odpraw aż do luku samolotu. Walizka trafi we właściwe miejsce dzięki nalepce z danymi rejsu. Ponadto: wizyta w wytwórni plecaków.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie zobaczy, jak wygląd transport aut promem oraz jak powstają globusy. Maddie odwiedza port, aby zobaczyć, jak auta ładowane są na prom. Ponadto: pracownia, w której powstają globusy. Ląd i woda malowane są na kawałkach papieru, które przykleja się w odpowiednich miejscach.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działa wózek widłowy i jak suszy się owoce na skale przemysłową. Maddie odwiedza magazyn, który obsługuje wózek widłowy. Pojazd ten dzięki przeciwwadze unosi ładunki na duże wysokości i się nie przewraca. Ponadto: przetwórnia, w której ze świeżych jabłek robi się suszone chipsy jabłkowe.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie odwiedza ściankę wspinaczkową i dowiaduje się, jak powstaje modelina. Maddie odwiedza centrum wspinaczkowe, aby sprawdzić, jak bardzo przydatne są umieszczone na ściankach kolorowe uchwyty. Zagląda też do fabryki modeliny.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie odwiedza pracownię, w której powstają neony i poznaje mechanizm działania drzwi obrotowych. Maddie dowie się, jak działają obrotowe drzwi, umożliwiające większej liczbie ludzi wchodzenie i wychodzenie z budynków. Odwiedza pracownię, w której powstają neony. W kamerze termowizyjnej ogląda proces rozgrzewania i formowania szkła.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działa kalejdoskop i jak powstają koperty. Maddie zagląda do wnętrza kalejdoskopu: oto trzy małe lusterka, składające się na graniastosłup równoboczny, tworzą wielobarwne wzory. Prowadząca odwiedzi też fabrykę, w której powstają papierowe koperty.
Czas trwania: 13min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie poznaje mechanizm działania platformy do mycia okien i tłumaczy, skąd biorą się cienie. Maddie poznaje mechanizm działania platformy do mycia okien. Za pomocą specjalnej kamery ogląda ją w akcji, po czym sama bierze się do pracy. Ponadto: skąd biorą się cienie? Zobaczymy, że ich długość zależy od położenia słońca na niebie.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak poruszają się ślimaki oraz jak powstają traktory. Maddie odwiedza ogród pełen ślimaków, aby zobaczyć, jak zwierzę to wykorzystuje śluz i mięśnie tak zwanej „nogi” do poruszania się. Ponadto: wizyta w fabryce traktorów, gdzie inteligentne automatyczne ramię maluje elementy montażowe.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie tłumaczy, jak wyrzucane przez nas szkło poddawane jes trecyklingowi oraz jak powstaje dżem. Maddie odwiedza zakład, w którym wyrzucane przez nas szkło poddaje się recyklingowi. Zagląda też do przetwórni, w której powstają dżemy. Wyciska tam cytryny i poznaje działanie pektyny, naturalnego związku chemicznego, dzięki któremu dżem się „nie rozkleja”.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działa zamiatarka uliczna i jak powstają papierowe słomki. Maddie odwiedza zajezdnię zamiatarek ulicznych i poznaje mechanizm, za pomocą którego wciągają śmieci do pojemnika. Ponadto: zakład produkcyjny, w którym z wstążek robi się papierowe słomki.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie tłumaczy, jaki kształt umożliwia unoszenie się na wodzie oraz jak powstaje piasek. Maddie jedzie nad jezioro i dowiaduje się, dlaczego kształt kadłuba łodzi umożliwia jej unoszenie się na wodzie. Z kolei na plaży tłumaczy, na czym polega wietrzenie skał, proces, w wyniku którego powstaje piasek.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie sprawdza, dlaczego dzwonki rowerowe wydają różne dźwięki i odwiedza stadion rugby. Maddie odwiedza warsztat rowerowy i sprawdza, dlaczego dzwonki wydają różne dźwięki. Zagląda też na stadion rugby. Na trawie namalowano linie, które wyznaczają pole gry.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie podziwia pracę wielkiego radioteleskopu i patrzy, jak powstaje drewniany labirynt. Maddie odwiedza obserwatorium i podziwia pracę wielkiego radioteleskopu, który odbiera fale radiowe z kosmosu. Te za pomocą potężnych komputerów przetwarzane są na obraz. Ponadto: wizyta w stolarni, gdzie powstają drewniane labirynty.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, skąd bierzemy wodę pitną oraz jak pod ziemią wygląda rosnąca marchewka. Maddie odwiedza zbiornik, do którego trafia deszczówka, a także woda z naszych domów i naturalnych źródeł. Zajrzy też do gospodarstwa, w którym hoduje się marchew. Za pomocą kamery endoskopowej zajrzy pod ziemię, aby zobaczyć rozwijające się korzonki.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, dlaczego kręcące się hula-hop nie spada na ziemię oraz jak powstają namioty. Maddie dowie się, jak wprawiamy w ruch hula-hop i dlaczego tak ważną rolę odgrywa tu siła dośrodkowa. Ponadto: wizyta w fabryce namiotów.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak działa auto elektryczne i jak powstaje wiatr. Maddie dowie się, skąd czerpie energię auto elektryczne. Na plaży za pomocą kamery termowizyjnej zobaczy, jak w wyniku oddziaływania zimnego i ciepłego powietrza powstaje wiatr.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie zobaczy, jak ptak wije gniazdo i dowie się, jak wytrzymały jest kask rowerowy. Maddie odwiedza rezerwat przyrody i podziwia ptaki, które budują gniazda z gałązek, mchu, liści i suchej trawy. Następnie wpada do zakładu, w którym powstają kaski rowerowe. Wielką wytrzymałość zawdzięczają włóknom węglowym!
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie tłumaczy, skąd bierze się światło gwiazd i jak powstają animacje poklatkowe. Maddie odwiedza planetarium, aby dowiedzieć się nieco więcej o gwiazdach. Te kosmiczne kule pyłu i gazu są tak rozgrzane, że aż świecą! Ponadto: wizyta w studiu filmowym i kurs animacji poklatkowej.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie poznaje mechanizm działania pralki i ogląda proces szycia dżinsów. Maddie odwiedza serwis naprawy pralek, aby poznać mechanizm działania tego urządzenia. Wpada też do szwalni dżinsów, gdzie za pomocą mini-kamery podziwia splot, zapewniający materiałowi wyjatkową wytrzymałość.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie tłumaczy, co dzieje się z naszym ciałem, gdy zasypiamy. Odkrywa też, jak robi się kanapy. Maddie tłumaczy, co dzieje się z naszym ciałem, gdy zasypiamy. Oddech i tętno zwalniają, część z nas zaczyna mrugać powiekami. Ponadto: odwiedziny w zakładzie produkującym kanapy.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie tłumaczy, na czym dokładnie polega robienie zdjęć i jak powstają szczotki do włosów. Maddie tłumaczy, na czym dokładnie polega robienie zdjęć. Pokaże nam, jak dzięki poszczególnym częściom aparatu fotografia jest wyraźna. Ponadto: fabryka szczotek do włosów, które wycina się z dużych drewnianych desek.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowiaduje się, jak pająki tkają swoje sieci i poznaje proces produkcji konewek. Maddie spotyka pająka i dowiaduje się, że różne odmiany przędą różne sieci. Poznajemy budową pajęczyny, lekką, a zarazem lepką i wytrzymałą. Ponadto: jak powstają konewki?
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie pozna zasadę działania tramwaju elektrycznego i dowie się, jak powstają mapy. Maddie ruszy w miasto i pozna zasadę działania tramwaju elektrycznego. Dowie się też, jak powstają mapy. W zakładzie kartograficznym podziwia modelową mapę Wielkiej Brytanii i śledzi proces tworzenia aktualnych planów.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie odwiedza szpital i sprawdza, jak wygląda prześwietlenie RTG. Dowie się też, jak powstają skarpetki. Maddie odwiedza szpital i sprawdza, jak wygląda prześwietlenie RTG. Wpada też do fabryki, w której szyje się różnokolorowe skarpetki. Zobaczymy maszynę, która zasysa skarpety i przewraca je na prawą stronę!
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie pozna od podszewki działanie biblioteki i zobaczy, jak właściwie powstają książki! Maddie odwiedzi bibliotekę i pozna jej różne działy. Za pomocą specjalnych kamer pokaże, jak pracownicy biblioteki pomagają nam znaleźć właściwą książkę. Ponadto: zobaczymy, jak właściwie powstają książki!
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie dowie się, jak powstają fale morskie i jak robi się lody. Maddie dowie się, jak powstają fale morskie. Niektóre to efekt działania wiatru, inne – przypływów i odpływów. Maddie odwiedzi też gospodarstwo mleczarskie i zobaczy, jak z mleka robi się lody.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie odwiedza latarnię morską i poznaje skład kul do kąpieli. Maddie odwiedza latarnię morską, a na jej szczycie spotyka latarnika. Zobaczymy, że światło latarni ostrzega oddalone o wiele mil statki przed mieliznami i skałami na wybrzeżu. Ponadto: składniki kul do kąpieli.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalOpis (streszczenie): Maddie opowie o recyklingu metalu i odwiedzi fabrykę znaków drogowych. Maddie tłumaczy, jak odzyskuje się i wykorzystuje na nowo metal. Odwiedza też fabrykę znaków drogowych. Opowie nam o różnych kształtach tych oznaczeń i tym, co przedstawiają.
Czas trwania: 14min. / Science, Technology, Nature, EducationalKto to wie można obejrzeć w programie stacji:
Emisje miały lub będą miały miejsce w: Da Vinci
Lista zwiera odnośniki do stron typów związanych z prezentowaną audycją: